『不可愛的孩子...都想被愛,他們需要,我就支持他們』---新秀獎 吳宜樺學校社工師
『做人柔軟、做事堅持、隨遇而安』,適性待人的督導學 ---耕耘獎 曾淑慧學校社工師督導
『不是每一個孩子出生都有對準備好的父母,我們,都因助人工作而相遇』---火力十足獎 吳佳芸 學校社工師
『回顧多年社工路,絕不後悔』---火力十足獎 蔡治平 學校社工師
承接著家庭中不同學齡層的孩子
相較於外部單位,與學生、家庭、社區資源關係相對長遠的學校社工師
在身體力行地營造友善學習環境的同時
想知道這五名得獎者,在調和不同層次味道、互動關係的過程
如何在陪伴中、困境中嘗試不一樣的可能‧‧‧
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